O papel da família na educação de uma criança com NEE

     "Família é contexto natural para crescer.

Família é complexidade.

Família é teia de laços sanguíneos e, sobretudo, de laços afectivos.

Família gera amor, gera sofrimento

A família vive-se. Conhece-se. Reconhece-se."

                                                       Relvas

Compara-se as reacções dos pais à informação de que o filho é uma pessoa com deficiência ao processo de luto.

Os pais passam por vários estádios de ajustamento, que vão desde o choque e a rejeição até à aceitação do filho com deficiência.

Para uma boa educação de uma criança com NEE é necessário existir uma parceria entre a escola e a família. 

a) A  escola deve estabelecer uma atmosfera de troca com a família;

b) Facilitar a participação desta no processo de intervenção;

c) Utilizar linguagem adequada a cada família; 

d) Devem ser honestos com os pais e transmitir-lhe sempre as informações correctas;

e) Devem reconhecer que a família  precisa do apoio da escola;
f) Devem centrar-se nos resultados a longo prazo e  não apenas nos de curto prazo.   (  Correia, 2002)